Ségolène Royal répond aux questions de Patrick Cohen

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Ségolène Royal répond aux questions des auditeurs de France Inter

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Discours au colloque "La Démocratie face au terrorisme"

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François Hollande est-il déjà candidat ?

François Hollande est-il déjà candidat ? par lemondefr

Point presse de Corinne Narassiguin - 5 septembre 2015

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Laurence Rossignol : 40% des femmes victimes d’une humiliation ou d’une injustice liée à leur sexe

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L'Observatoire des inégalités - Refonder enfin l’école

29 août 2016 - Moderniser les contenus, favoriser la mixité sociale, apporter davantage d’aide au sein de la classe aux élèves en difficulté : contre les inégalités, l’école peut mieux faire. Par Marie Duru-Bellat, sociologue, chercheuse à l’Observatoire sociologique du changement et à l’Institut de recherche en Éducation.

Les parcours scolaires constituent un enjeu capital, tout spécialement dans notre pays, dès lors que les diplômes régissent l’accès aux professions et sont donc le vecteur d’une possible mobilité sociale. Dans une société où tant les positions de départ (les familles des élèves) que les positions d’arrivée (visées pour les enfants) sont inégales, réaliser une véritable égalité des parcours reste un challenge. Pour esquisser quelques pistes d’action possibles, il faut partir des principaux mécanismes par lesquels se mettent en place les inégalités sociales de parcours scolaires.

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L'Édito de Jean-Christophe Cambadélis - Episode 10

L'Édito de Jean-Christophe Cambadélis - Episode 10 par PartiSocialiste

Observatoire des inégalités - L’argent est redevenu un facteur essentiel d’inégalités scolaires

1er septembre 2016 - Cours privés, voyages à l’étranger, filières privées... le niveau de vie des parents devient de plus en plus déterminant dans la réussite scolaire des enfants, engendrant de nouvelles inégalités devant l’école. L’analyse d’Arnaud Parienty, professeur de sciences économiques et sociales et auteur de « School business » (La Découverte, 2015).

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L’école en France est toujours supposée être celle de Jules Ferry, publique, gratuite, laïque et obligatoire. Mais la situation a progressivement évolué et le changement s’est accéléré ces dernières années ; si bien qu’aujourd’hui, la France est un pays où l’argent des familles joue un rôle déterminant dans la réussite scolaire des enfants, engendrant de nouvelles inégalités devant l’école.

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