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  • Non Fiction - Les évolutions de la frontière : de la barrière à la gare de triage

    A rebours des discours liés à l’ouverture des frontières, le sociologue Steffan Mau analyse leurs reconfigurations et le renforcement de leur fonction de triage.

    La chute du mur de Berlin a symbolisé pour beaucoup la fin des frontières et l’accélération de la mondialisation, reposant sur une circulation accrue des biens, des capitaux et des personnes. A contrario, la pandémie de covid-19 fut un moment exceptionnel de brusque fermeture des espaces nationaux. Pour autant, comme l’explique le sociologue allemand Steffen Mau, auteur par ailleurs d’un livre remarqué sur l’ex-RDA (Lütten Klein : vivre en Allemagne de l’est), dans La Réinvention de la frontière au XXIe siècle, cette ouverture des frontières est une illusion d’optique. Tout le monde n’a pas les mêmes facilités pour les franchir. A ce titre, les dernières décennies ont renforcé cette tendance.

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  • #CamPuS23 Les socialistes au service des classes populaires : retour sur l’action de nos parlementaires

    Samedi 26 août se tenait la table-ronde de notre #CamPuS23 consacrée à l'action de nos parlementaires « au service des classes populaires », animée par Boris Vallaud, député des Landes, président du groupe Socialistes et apparentés à l’Assemblée nationale, et Patrick Kanner, sénateur du Nord, président du groupe Socialiste, écologiste et républicain au Sénat.

  • Réduction de la dette : qui va payer la facture ? - 28 Minutes - ARTE

    22 août 2023 #France #Economie #Budget2024 Alors que la dette française a officiellement dépassé les 3 000 milliards d’euros, le gouvernement prévoit 15 milliards d’euros d’économies en 2024. Mais où les trouver ? On en parle avec Gaëlle Macke, Stéphanie Villers et Dany Lang.

  • Non Fiction - Évaluer les personnes : entretien avec Nathalie Heinich

    Contre une vision qu'elle juge trop militante de la sociologie, Nathalie Heinich propose une approche pragmatique pour rendre compte de la manière dont on attribue des valeurs aux personnes.

    Nathalie Heinich poursuit dans cet ouvrage, La Valeur des personnes, son analyse des processus d'évaluation auxquels se livrent les individus en société, en mobilisant les outils théoriques qu'elle avait dégagés dans son ouvrage précédent, Des Valeurs. Une approche sociologique, à propos duquel elle avait déjà donné à Nonfiction un long entretien. Elle apporte ici des précisions utiles quant aux implications de cette sociologie des valeurs, appliquée cette fois-ci aux personnes, s'agissant des discriminations ou encore des inégalités.

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  • L'article de la semaine : Fondation Jean Jaurès - Pour une école du « nous ». Vivre l’altérité à l’école, le pari gagnant d’une Nation

    Critiquée par la droite pour sa faillite et par la gauche pour son incapacité à réduire les inégalités sociales, l’école est au cœur de débats partisans. La question de la mixité sociale et scolaire comme réponse potentielle aux problèmes actuels de l’école incarne, par les réactions virulentes qu’elle suscite, l’opposition de deux visions qui semblent irréconciliables. Pourtant, une école du « nous » qui met au cœur l’apprentissage et l’expérience épanouie de l’altérité peut contribuer à fabriquer un nouveau consensus national, apaisé et constructif, autour d’une école de la République pour toutes et tous. Cette ambition est à la fois indispensable, efficace et réalisable.

    Introduction

    L’école du nous est indispensable 
    Parce que la société se délite et que l’école n’y échappe pas : il y a urgence à agir et à agir fortement !
    Parce que cela accélère le développement des compétences psychosociales des élèves 
    Parce que nous avons besoin de partager un langage commun pour mieux nous comprendre 
    Parce que l’intelligence artificielle ne sait pas (encore) remplacer l’intelligence relationnelle 
    Parce que c’est ce que souhaite la communauté éducative 

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  • Elections européennes : le Parti socialiste s'accorde sur le principe d'une liste autonome, avant le vote des militants le 5 octobre

    La gauche en ordre dispersé. Le Parti socialiste a adopté, mardi 5 septembre dans la soirée, à l'unanimité de son bureau national, son texte d'orientation stratégique pour les élections européennes, qui prévoit le principe d'une liste autonome. Ce texte sera soumis le 5 octobre au vote des militants, a annoncé le parti.

    Le bureau national a également voté à l'unanimité le contenu programmatique du projet européen, lui aussi soumis au vote des militants à la même date, et qui peut faire, lui, l'objet d'amendements par les fédérations, jusqu'à la tenue d'une convention nationale de clôture le 14 octobre. La tête de liste et la composition de la liste ne devraient pas être décidées avant la fin de l'année, les élections européennes étant prévues le 9 juin 2024.

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    L'Humanité - Européennes : le Parti socialiste veut faire cavalier seul

    Le Bureau national du Parti socialiste a acté à l’unanimité, le 5 septembre, le principe d’une liste autonome pour les élections européennes. La décision sera soumise au vote des militants le 5 octobre.

    Pas d’alliance à gauche pour le Parti socialiste, qui conduira une liste autonome aux élections européennes, le 9 juin 2024. C’est la décision prise à l’unanimité par son Bureau national, réuni le mardi 5 septembre dans la soirée, pour se prononcer sur son texte d’orientation stratégique et son programme européen, qui seront soumis au vote des militants, le 5 octobre prochain.

    « La liste que nous construirons s’inscrira dans la démarche collective de la famille socialiste et sociale-démocrate européenne du PSE (Parti socialiste européen) », détaille le parti dans ce texte d’orientation stratégique.

  • Observatoire des inégalités - Du collège à la fac : de moins en moins d’enfants d’ouvriers, de plus en plus d’enfants de cadres

    Du collège aux études supérieures : de moins en moins d’enfants d’ouvriers, de plus en plus d’enfants de cadres Au fil de la scolarité, la part des enfants d’ouvriers se réduit alors que celle des cadres supérieurs s’accroît. Il y a deux fois moins d’enfants d’ouvriers sur les bancs de l’université qu’au collège. Les inégalités sociales sont visibles dès les petites classes. Peu ou prou, tous les élèves vont jusqu’en troisième, quel que soit leur milieu social d’origine. Mais c’est à partir de la fin du collège que la composition sociale des filières diverge. Pour le mesurer, il suffit d’observer l’évolution de la part des enfants de cadres supérieurs et celle des enfants d’ouvriers. Au fil de l’avancée dans la scolarité, les premiers sont de plus en plus présents, alors que les seconds le sont de moins en moins.

  • Le mouvement climat doit intégrer les classes populaires pour mobiliser (3/3)

    De la création de groupes aux modes d’action ultra médiatisés, à la nouvelle stratégie plus modérée d’Extinction Rebellion au Royaume-Uni, depuis quelques mois le mouvement climat se renouvelle, dans l’espoir de toujours mieux alerter et fédérer. Au cœur des réflexions, la radicalité des méthodes employées mais aussi le positionnement des collectifs. Pour le sociologue spécialiste des mouvements sociaux et climat Jean-Baptiste Comby, auteur de Mobilisations écologiques*, l’enjeu repose sur la capacité des organisations à mobiliser les classes populaires.

    Extinction Rebellion, Just Stop Oil, Dernière Rénovation… Quel regard portez-vous sur les changements en cours au sein du militantisme climatique ?

    Jean-Baptiste Comby - On peut repérer un double mouvement. D’une part, on observe une conflictualisation plus forte, avec des modes d’actions plus offensifs. S’ils ne sont pas nouveaux - je pense notamment au mouvement des faucheurs volontaires au début des années 2000 - ils se sont accentués et démultipliés au cours de la dernière décennie. Quand ils s’en prennent à des emblèmes de la société de consommation, ces modes d’action peuvent avoir comme contrepartie de mettre à distance certains groupes sociaux pour lesquels ces actions peuvent paraître hors-sol. La deuxième tendance, plus timide, consiste en un décloisonnement de certaines mobilisations écologiques qui essaient de penser leurs combats au prisme des dominations de classe, de race et de genre. 

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  • Et si les juges sauvaient la planète ? | ARTE

    15 août 2023 #ARTE #europe #Justice

    Depuis quelques années, l’urgence de la crise écologique s'invite dans les tribunaux. Ce documentaire suit le parcours judiciaire de plusieurs plaignants qui dénoncent ainsi l’inertie des États et les nuisances des multinationales en matière d’environnement. À mesure que la planète se réchauffe, les procès climatiques se multiplient partout dans le monde, notamment en Europe. Citoyens et associations s’en prennent ainsi à l’inaction des gouvernements et pointent la responsabilité des entreprises polluantes.

    En 2021, un agriculteur allemand soutenu par Greenpeace a porté plainte contre Volkswagen. Ses récoltes étant lourdement impactées par la sécheresse et la dégradation des sols, il souhaite que le constructeur automobile abandonne les moteurs à combustion plus tôt que prévu. En France aussi, les tribunaux sont saisis pour des affaires environnementales. La commune de Grande-Synthe, menacée par la montée des eaux, a récemment intenté une action contre le gouvernement. L’affaire a été portée devant le Conseil d’État, qui a donné raison à la partie requérante.

    Ce phénomène juridictionnel se déploie même à l’échelle supranationale : l’an dernier, cinq jeunes militants écologistes ont saisi la Cour européenne des droits de l’homme pour dénoncer l’inertie de plusieurs pays de l’UE – preuve indéniable que le climat est devenu un enjeu juridique de taille.

    Un nouveau paysage juridique

    Naviguant entre différentes affaires judiciaires, le documentaire suit le parcours de plaignants confrontés aux conséquences de la crise environnementale. Sécheresses, incendies, forêts malades… : leurs témoignages dévoilent la réalité du réchauffement climatique dans ce qu’elle a de plus concret et de plus alarmant. Ce documentaire montre également le travail des avocats spécialisés lors de la préparation des procès – l’occasion d’explorer un nouveau paysage juridique, qui doit désormais composer avec la question écologique. Documentaire de Jutta Pinzler (Allemagne, 2023, 53mn)

  • L'exil forcé en héritage | Générations guerres d'Algérie 1962 - 2022 (2/4) | ARTE

    Comment un exil forcé vécu par une famille se ressent de génération en génération ? Josselin, 35 ans, petit-fils d’Henri, pied-noir arrivé en France en 1962, croise son récit familial avec celui de Nora, 43 ans, petite-fille d’immigrés algériens, et Rahim Rezigat, algérien arrivé en France dès 1947.

  • Observatoire des inégalités - Les inégalités sociales, de l’école primaire à la fin du collège

    Dès le primaire, les enfants d’origine sociale défavorisée obtiennent en moyenne de moins bons résultats que les enfants de cadres. On retrouve ces écarts au collège et ils déterminent l’orientation de fin de troisième.

    Dès le plus jeune âge, les résultats des élèves sont liés en partie au milieu social de leurs parents. Les écarts se creusent au fil de la scolarité car le système scolaire français cherche davantage l’excellence d’une minorité de très bons élèves qu’à tirer vers le haut les enfants en difficulté. Pour le comprendre, observons ce qui se passe au fil des années, dès le CP et jusqu’en classe de seconde.

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